精选四年级下册语文词语表(带拼音)(文案99句)

到底造句二年级小学

1、小学二年级词语

(1)、蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

(2)、变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重

(3)、车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景

(4)、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。

(5)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

(6)、________和_________爱吃____________。

(7)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(8)、直到最后一刻，我才放下了画笔，但是结果到底怎么样呢？

(9)、二年级语文下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)

(10)、即使敌人有三头六臂，我们也要和他们斗争到底。

(11)、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(12)、今天，我穿上新衣服，兴致勃勃地走去学校。   

(13)、直到最后一刻，我才放下了画笔，但是结果到底怎么样呢？

(14)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(15)、夜来香的花香也很特别，不仅香气迷人，而且散发出的香气有驱赶蚊虫的功能。你站在她身旁，就不会有蚊虫来叮你。

(16)、由于我今天生病了，所以没去上学。我没去上学是由于生病了。

(17)、终归( zhōng guī )：到底；毕竟。造句：非正义的战争终归会失败。

(18)、千里迢迢——他千里迢迢的赶来，就是为了这件事儿。

(19)、直到会议结束，他才到达，到底是什么事情牵绊住了他呢？

(20)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

2、四年级下册语文词语表(带拼音)

(1)、造句：他发表了骇人听闻的演说，说么地球要爆炸， 不要相信他。

(2)、★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文

(3)、造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。

(4)、造句：我们做事一定要坚持到底，如果快完成时才放弃，功亏一篑，是弱者的表现。

(5)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(6)、于是——上课铃声马上就要响了，于是我加快步子往教室跑。

(7)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

(8)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(9)、____________是___________。

(10)、我们不但会在，而且还给你准备好了医药箱。不过，你得答应我，上好药之后继续往前跑。

(11)、成功的秘诀，是在养成迅速去做的习惯，要趁着潮水涨得最高的一刹那，不但没有阻力，而且能帮助你迅速地成功。

(12)、假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。

(13)、惩恶扬善：惩戒恶行，显扬善举。指惩罚有恶行的人，表扬有善行的人。

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(16)、车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景

(17)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(18)、一个人成长的过程，不仅是肌肉和体格的增强，而且随着身体的发展，精神和心灵也同时扩大。

(19)、用“……也……”造句。                        

(20)、造句：我们学校学习就要互帮互助，绝不能各行其是。

3、六年级上册语文词语表拼音

(1)、班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力

(2)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

(3)、假如人生是一本书，那么童年就是最精彩的段落

(4)、                        

(5)、造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

(6)、现在战争已经开始，速战速决的唯一方法就是坚决打击。

(7)、造句：高兴与悲伤总是不期而遇，或许这就是上帝再捉弄世俗吧！

(8)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(9)、友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。

(10)、别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思

(11)、……然而……我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。

(12)、直接表白才是一个好方法，这句话到底是不是真的？

(13)、愤怒与忧郁，不但能使人消沉与沮丧，而且有时可能致人于死地。

(14)、                        

(15)、甲虫——我们家门外土地上有许许多多大大小小的甲虫。

(16)、不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻(耻辱)

(17)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(18)、造句：项羽来势汹汹,可还是被刘邦逼死江东,他不肯过江东的精神真是可歌可泣,霸王的称号他当之无愧,他的英雄形象十分惹人注目。

(19)、陈子龙不但有丰富的学识，而且志向高远、善于运筹帷幄，是难得的济世之才。

(20)、  一年级      二年级      三年级

4、一边一边造句二年级 小学

(1)、天上的月亮真神秘啊，不知道云里到底是什么样的，不知道被云遮住的月亮会不会走到别的地方去；云散了，月亮格外的美，像是一个舞蹈家，在天空中舞蹈，小星星也在为它伴舞。

(2)、造句是小学语文常见的题目，很多小学生在学习造句时会出现一些问题，造出来的句子是不完整的或者说是一个病句，那么如何解决这个问题呢？这里王老师给大家分享一些小学语文造句经典，希望能对孩子学习造句有所帮助！

(3)、◐◑ 部编版二年级语文下册各单元期末基础知识点汇总，收藏复习

(4)、到底她遭受了多么强烈的打击，才会有现在这样小心翼翼的模样。

(5)、造句：国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。

(6)、功败垂成：事情在快要成功的时候遭到失败。含有惋惜的意思。

(7)、鸡犬相闻：解释为鸡鸣狗吠的声音都能听到，指人烟稠密。相闻，可以互相听见，表示很近的距离，也表示一种和睦的景象。

(8)、我不知道你现在这么快活的资本是什么，一天你到底在想什么。

(9)、我们发现这种文学方法的作用有限，而且可能有潜在的问题。

(10)、这样不但便于孩子记忆，而且还能取到事半功倍的效果。

(11)、直到现在，我才有机会判断他的话到底是不是真的。

(12)、变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料

(13)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

(14)、造句这座桥梁本就要完工了，一场大地震却让它功败垂成。

(15)、直到比赛结束，他才到达现场，大家都很想知道到底发生了什么。

(16)、小心翼翼——他小心翼翼的捧着手心里的宝贝。

(17)、别人认为你是哪一种人不要紧，关键是你到底是哪种人。

(18)、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩、

(19)、教会孩子运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。

(20)、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉

5、五年级上册语文词语表拼音

(1)、到底要我怎么说你才能明白呢，真不知道你是怎么想的。

(2)、造句：很多时候，我跪着累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪着。

(3)、用“假如”造句。                        

(4)、造句：在一个山明水秀的村庄里，她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮，接着她们成了好朋友,自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。

(5)、春华秋实：比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

(6)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(7)、即使敌人有三头六臂，我们也要和他们斗争到底。

(8)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

(9)、造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。

(10)、★公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(11)、►二年级上册下册必背古诗词大汇总，你家孩子都会背了吗？

(12)、造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。

(13)、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(14)、豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。

(15)、◆部编版二年级语文：看图写话指导(附范文全集)

(16)、用“有的……有的……还有的”造句。                        

(17)、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。

(18)、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

(19)、造句：曲回的山路行走，峰回路转，一座亭子如同鸟翼展开在山头，令人眼睛一亮。

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